Szanowni Państwo
Do końca roku szkolnego szkoła będzie czynna nieregularnie.
Prosimy o wcześniejszy kontakt telefoniczny: 501 607 647
Regulamin
monitorowania i sprawdzania wiedzy ucznia oraz postępów w nauce w przypadku realizowania kształcenia na odległość
Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczegółowych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia i funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 493,492)
1. W czasie ograniczenia jednostek systemu oświaty związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zadania szkoły są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia zdalnego.
2. Nauczyciele Społecznego Liceum Ogólnokształcącego „Szkoła Myślenia Twórczego” organizują lekcje zdalnego nauczania zgodnie z tygodniowym wymiarem zajęć przydzielonym w arkuszu organizacyjnym na rok szkolny 2019/2020.
3. Realizacja podstawy programowej podczas kształcenia zdalnego odnotowywana jest w dzienniku elektronicznym w panelu lekcyjnym oraz za pomocą narzędzia „godziny dodatkowe nauczyciela”.
4. Przez cały czas trwania kształcenia zdalnego frekwencja wszystkich uczniów odnotowywana jest w dzienniku jako „kwarantanna” (skrót „KW”).
5. Nauczyciel przygotowuje materiał na tyle zajęć w danym tygodniu, ile ma zaplanowane w dotychczasowym planie.
6. Organizując zajęcia nauczyciel przestrzega następujących zasad:
- przestrzega równomiernego obciążania uczniów w poszczególnych tygodniach,
- uwzględnia możliwości psychofizyczne uczniów w poszczególnych poziomach klas,
- proponuje kształcenie zróżnicowane,
- bierze pod uwagę ograniczenia wynikające ze specyfiki swojego przedmiotu,
- bierze pod uwagę ograniczenia związane ze zdalnym nauczaniem i redukuje treści nauczania do rzeczy niezbędnych, w celu realizacji podstaw programowych, a jeżeli istnieje taka konieczność dokonuje modyfikacji przyjętego programu nauczania, powiadamiając o tym dyrektora szkoły,
- przygotowując lekcje, wykorzystuj polecane przez MEN platformy edukacyjne, platformy edukacyjne wydawnictw wybranych podręczników i inne przydatne w realizacji podstawy programowej z wykluczeniem rozwiązań płatnych.
7. Kształcenie zdalne realizowane jest głównie z wykorzystaniem:
a) dziennika elektronicznego;
b) platformy Google Suite;
c) poczty elektronicznej;
d) sieciowych aplikacji służących do badania wiedzy użytkowników.
8. W ramach kształcenia zdalnego uczniowie biorą również udział w zajęciach on-line według przygotowanego na ten czas grafiku przekazanego rodzicom za pośrednictwem poczty elektronicznej. Zajęcia prowadzone są za pośrednictwem aplikacji połączeń wideo.
9. Nauczyciele oceniają uczniów stosując tylko te zapisy Statutu Szkoły oraz przedmiotowych systemów oceniania, które są możliwe w prowadzeniu nauki zdalnej. Należy wybierać formy krótkie, obejmujące mniejsze partie materiału. Poprawa oceny musi odbyć się w formie dostosowanej do kształcenia zdalnego.
10. W ramach kształcenia zdalnego stosuje się przede wszystkim następujące formy sprawdzania wiedzy i umiejętności:
a) zadanie domowe;
b) karta pracy;
c) test;
d) odpowiedź ustna.
11. Informowanie uczniów oraz rodziców i prawnych opiekunów o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach odbywa się za pomocą dziennika elektronicznego.
12. W ramach kształcenia na odległość wszelkie zadania uczeń zobowiązany jest wykonać własnoręcznie i przekazać nauczycielowi w formie elektronicznej (skan, zdjęcie).
13. W trakcie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły egzaminy klasyfikacyjne, poprawkowe, sprawdziany wiadomości i umiejętności będą odbywały się z wykorzystaniem możliwości połączenia online komisji z egzaminowanym, po ustaleniu, że po stronie przystępującego istnieje taka możliwość techniczna oraz wykluczona jest niesamodzielna praca. W przypadku przeszkód dyrekcja szkoły podejmie działania, aby taki egzamin mógł się odbył.
14. Wszelkie działania w ramach kształcenia na odległość muszą być realizowane z zachowaniem zasad bezpieczeństwa w sieci.